“राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के परिप्रेक्ष्य में स्नातक विद्यार्थियों की शैक्षिक उपलब्धि का पूर्वानुमान: अभिरुचि, अभिप्रेरणा एवं मूल्यों की भूमिका”. Social Gravity: International Journal of Social Sciences and Humanities 1, no. 2 (September 18, 2026): 75–94. Accessed October 25, 2026. https://socialgravity.nobleinkresearch.com/1/article/view/17.